Gribskov: Gribskov Gymnasium har fået mulighed for via GeoFelt at sende tre af deres 3g elever fra x-klassen – de naturvidenskabelige elever – med på et geologiprojekt til Sydengland.
GeoFelt er et rekrutteringsprojekt til Geofagene, som Statens Naturhistoriske Museum ved Københavns Universitet står i spidsen for. De ønsker at gøre flere flere naturvidenskabelige studenter og gymnasieelever opmærksomme på mulighederne i geofagene samt give dem en god oplevelse med naturvidenskab.
– Geologer er nødvendige, da mange af de udfordringer som mennesket står over for i fremtiden, skal løses af netop geologer, mener man på Statens Naturhistoriske Museum, Københavns Universitet.
– Geologi beskæftiger sig med de store processer i jorden, som skaber forandringer over tid og er centralt i forståelsen af klimaforandringerne, udnyttelsen af jordens ressourcer og for fremtidens energiforsyning.
Klimaforandringerne og fremtidens energi er to emner, hvor geologi er helt centralt for vores forståelse og handlemuligheder fremadrettet, udtaler Rie Hjørnegaard Malm, projektleder GeoFelt, Cand.scient. i Geologi på Statens Naturhistoriske Museum.
De udfordringer verden står overfor kræver flere geologer.
– Geologi og naturgeografi har ikke en stærk position i vores folkeskole eller gymnasieskole. Politikerne og industrien taler ofte om, at vi har behov for at uddanne flere ingeniører, men vi har i høj grad også behov for at uddanne flere geologer med de udfordringer, vi står overfor, mener Rie Hjørnegaard Malm.
Sydenglands kyst
Lokaliteterne er placeret ved den sydengelske kyst, hvor undervisningen kommer til at handle om oliegeologi, erosion, geologisk tid og en generel forståelse for dannelses- og forandringsprocesserne i den dynamiske jord.
– Geologien fortæller os, hvordan jordens klima har udviklet sig og til dels hvorfor – så vi har viden til at udtænke handlemuligheder for fremtiden. Geologien er også vigtig for at skaffe og udvikle viden om jordens ressourcer: Hvilke der er, hvor mange og hvordan de udvindes – og måske finde alternativer, slutter Rie Hjørnegaard Malm.
De heldige elever
En af de heldige elever, der skal med på rejsen er 19-årige Kristina Krüger Geertsen fra Græsted, der helt som man skulle, sendte en video ind, der forklarede, hvorfor netop hun skulle vælges.
– Jeg er gammel spejder og har vandret meget i naturen og altid været interesseret i den. Mit fag på Gribskov Gymnasium er Bioteknologi, som kan bruges til f.eks. at forstå, hvordan kroppen fungerer og indenfor medicin. Geologi og bioteknologi kan bruges til at forstå, hvordan jorden er skabt, og hvordan vi kan begynde at forstå rummet, lyder de himmelstræbende ord fra Kristina, der absolut ser sig selv læse videre indenfor naturvidenskaben i sit voksne liv.
De to andre geologi-interesserede elever, der skal med på turen, er Cecilie Skovgaard Larsen og Andreas Jørgensen, der går i klasse med Kristina Krüger Geertsen i x-klassen på Gribskov Gymnasium.
